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第一節(jié) 教職員工

第二十二條 學校教職員工由教師、管理人員、其他專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員等組成。教師是學校辦學的主體，在人才培養(yǎng)工作中居于主導地位。

第二十三條 學校教職員工享有下列權(quán)利：

（一）公平獲得自身發(fā)展所需的相應工作機會和條件；

（二）按照各自工作職責使用學校提供的公共資源；

（三）在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價，享受國家和學校規(guī)定的工資報酬、福利待遇，公平獲得各級各類獎勵及榮譽稱號；

（四）知悉學校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的重大事項；

（五）對學校工作提出意見和建議，參與學校的民主管理；

（六）就學校給予的處分和涉及切身利益的具體事項表達異議和提出申訴；

（七）聘約規(guī)定的權(quán)利；

（八）憲法、法律、法規(guī)及學校規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十四條 學校教職員工履行下列義務：

（一）恪盡職守，勤奮敬業(yè)，努力做好教學、科研、管理、保障和服務等各項本職工作；

（二）尊重和愛護學生，維護學生合法權(quán)益，以育人為本，全面關(guān)心學生的成長和發(fā)展；

（三）珍惜和維護學校聲譽，自覺維護學校合法權(quán)益；

（四）自覺加強思想道德文化修養(yǎng)，努力提高工作能力和業(yè)務水平；

（五）遵守學校各項規(guī)章制度；

（六）遵守學術(shù)行為規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范；

（七）聘約規(guī)定的義務；

（八）憲法、法律、法規(guī)及學校規(guī)定的其他義務。

第二十五條 學校依照法律有關(guān)規(guī)定對教職員工實行下列聘用和崗位管理制度：

（一）教師的崗位聘任制度；

（二）管理人員的教育職員制度；

（三）輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務聘任制度。

學校對教職員工的聘用須按照規(guī)定的程序并依法簽訂聘任合同。

第二十六條 教師應熱愛教育事業(yè)，品德優(yōu)良，具有承擔學校教學科研任務的學術(shù)水平和工作能力，且獲得高等學校教師資格。管理人員、其他專業(yè)技術(shù)人員、工勤人員應當具備良好的職業(yè)道德、專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)和工作技能。

第二十七條 學校根據(jù)教學、科研和業(yè)務工作的需要及相應的學術(shù)和專業(yè)技術(shù)評價標準，設(shè)置教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位。

第二十八條 學校教師崗位分助教、講師、副教授、教授崗位。其他專業(yè)技術(shù)崗位分初級、中級、副高級、正高級崗位。學校設(shè)定相應的專業(yè)技術(shù)崗位評價標準，學校學術(shù)委員會和學院教授委員會對教師和其他專業(yè)技術(shù)人員進行學術(shù)評價，評價通過后由學校聘任委員會進行聘任。

學校根據(jù)需要設(shè)立兼職教授崗位，授予榮譽教授稱號。

第二十九條 教師及學術(shù)人員享有開展教育教學、科學研究和學術(shù)交流活動，參加學術(shù)團體，在學術(shù)活動中自由發(fā)表意見的權(quán)利。

學校保護和尊重學術(shù)自由，為教師及學術(shù)人員開展教學和研究活動提供必要的條件和保障。

學校引導教師及學術(shù)人員樹立良好的學術(shù)道德風尚。

第三十條 學校建立教職員工考核評價機制。

學校對教職員工的思想道德、業(yè)務水平、工作態(tài)度、工作業(yè)績及廉潔自律等情況進行定期考核評價，考評結(jié)果作為人員聘任、晉升和獎懲的依據(jù)。

第三十一條 學校建立教職員工獎懲及退出機制。對在學校事業(yè)發(fā)展中作出突出貢獻的教職員工予以表彰獎勵；對違反法律、法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度、不履行聘用合同的教職員工依法依規(guī)進行處分。

第三十二條 學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展水平逐步改善教職員工工作、學習條件，依法建立聽證、申訴等權(quán)利保護和救濟機制，保障教職員工的合法權(quán)益。

第三十三條 學校重視教職員工的可持續(xù)發(fā)展，建立健全多種形式的教職員工進修、培訓制度。

學校實行教師學術(shù)假制度。

第三十四條 學校按照國家和法律規(guī)定做好離退休人員的服務工作。

第三十五條 學校根據(jù)需要可對教職員工實行勞動合同制度。

第二節(jié) 學 生

第三十六條 學生是指被學校錄取、取得入學資格，具有學校學籍的受教育者。學生是學校辦學的受益權(quán)人。

第三十七條 學生享有下列權(quán)利：

（一）接受學校按照教育教學計劃提供的培養(yǎng)教育，使用學校的公共教育資源；

（二）公平獲得按照國家和學校規(guī)定在國內(nèi)外深造學習和參加學術(shù)文化交流活動的機會；

（三）按規(guī)定條件和程序選擇專業(yè)、跨學科選修課程；

（四）在思想品德、學業(yè)成績、素質(zhì)發(fā)展等方面獲得公正評價，公平獲得各種獎勵和榮譽稱號；

（五）獲得就業(yè)指導和職業(yè)生涯規(guī)劃指導；

（六）按照學校規(guī)定獲得相應的學歷證書、學位證書；

（七）依照法律和學校規(guī)定在校內(nèi)組織、參加學生社團和開展活動；

（八）按規(guī)定的標準和程序申請獎學金、助學金及各類經(jīng)濟資助；

（九）知悉學校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的重大事項；

（十）參與學校民主管理，對學校工作提出意見和建議；

（十一）對學校給予的處分或者處理有異議，對學校、教職工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，向?qū)W校、教育行政部門提出申訴；

（十二）憲法、法律、法規(guī)及學校規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十八條 學生履行下列義務：

（一）努力學習，刻苦鉆研，完成學校規(guī)定的學業(yè)；

（二）參加學校培養(yǎng)方案規(guī)定的各項教育教學活動；

（三）尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和健全人格；

（四）遵守日常行為規(guī)范和學校各項規(guī)章制度；

（五）遵守學術(shù)行為規(guī)范，拒絕和抵制學術(shù)不端行為；

（六）按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用；

（七）珍惜和維護學校聲譽；

（八）愛護并合理使用學校的教育設(shè)備和生活設(shè)施；

（九）憲法、法律、法規(guī)及學校規(guī)定的其他義務。

第三十九條 學生會、研究生會等學生自治組織按照各自章程開展活動。學校支持并保障學生自治組織依法開展的各類活動。

第四十條 學校制定相應獎懲制度，對德智體美勞各方面表現(xiàn)突出和為學校爭得榮譽的學生集體或個人給予表彰獎勵，對違紀、違法行為的學生，重在教育，并按照法律法規(guī)的授權(quán)，根據(jù)情節(jié)給予相應的處理、處分。

第四十一條 學校建立學生聽證、申訴等權(quán)利保護和救濟機制，規(guī)范申訴處理的程序，保障學生的合法權(quán)益。

第四十二條 在學校進修、培訓的其他受教育者按照國家和學校的有關(guān)規(guī)定或者教育服務協(xié)議的約定，享受相應權(quán)利，履行相應義務。